मूल्यवर्धन ३.०​

विद्यार्थ्यांनी तयार केलेल्या ‘वर्गनियम व परिणाम’ उपक्रमातून घडला सकारात्मक बदल

एखादा शिक्षक वर्गात नसताना पहिली ते सातवीची मुले शांत बसून स्वतःहून अभ्यास करू शकतात? वर्गातील कचरा उचलण्यापासून ते चपला रांगेत ठेवण्यापर्यंतची कामं मुलं स्वतःच्या मर्जीने

Read More »

सहयोगी अध्ययनातून विद्यार्थ्यांचा वाढला आत्मविश्वास; एकमेकांकडून शिकण्याची लागली सवय

वर्गातील प्रत्येक विद्यार्थी शिकण्याच्या प्रक्रियेत सक्रियपणे सहभागी व्हावा, त्याने स्वतःचे विचार मांडावेत आणि एकमेकांकडून शिकावे, यासाठी शिक्षकांची भूमिका महत्त्वाची असते. विद्यार्थ्यांना योग्य संधी आणि दिशा

Read More »

मूल्यवर्धन कार्यक्रमाचे नवे पर्व

विद्याधर शुक्ल (सल्लागार, शांतिलाल मुथ्था फाउंडेशन)  २८ एप्रिल, २०२५ या दिवशी मूल्यवर्धन कार्यक्रमाची कार्यवाही आगामी पाच वर्षे करण्यासाठी महाराष्ट्र शासन आणि शांतिलाल मुथ्था फाउंडेशन यांच्यात

Read More »

मूल्यवर्धन उपक्रम राबवताना केले अनोखे प्रयोग

शाळा : समर्थ प्राथमिक आश्रमशाळा, बेडग, ता. मिरज, जि. सांगलीशिक्षक : श्री. महेशकुमार कोष्टी शाळेच्या वर्गखोलीत मुलांना शिकवताना एखादा शिक्षक केवळ पाठ्यपुस्तकातील धडे शिकवत नाही, तर

Read More »

हात धरून शाळेकडे: वंचित मुलांच्या शिक्षणासाठी शिक्षकांची धडपड

शाळेची घंटा वाजते आणि मुले वर्गाकडे धाव घेतात. काही मुलांसाठी शाळेचा हा प्रवास इतका सहज सोपा नसतो. कचरा वेचणाऱ्या आई-वडिलांसोबत वस्तीत राहणारी मुले, बांधकामाच्या ठिकाणी वाढणारी बालके,

Read More »

मूल्यवर्धन ३.०


भारतीय राज्यघटनेतील स्वातंत्र्य, समता, बंधुता, न्याय या मूल्यांवर आधारित लोकशाहीभिमुख, जबाबदार भारतीय नागरिक घडविण्यासाठी शालेय विद्यार्थ्यांमध्ये मूल्यांची रुजवणूक करणारा शांतिलाल मुथ्था फाउंडेशनचा महत्वाकांक्षी मूल्यवर्धन कार्यक्रम. मूल्यवर्धन ३.० कार्यक्रमाची अंमलबजावणी महाराष्ट्र, गोवा आणि दीव व दमण या राज्यांतील सर्व शासकीय व अनुदानित शाळांमधील पहिली ते आठवीच्या वर्गांमध्ये वर्षे २०२५-३० दरम्यान होणार आहे.

Recent Blogs

Blog Categories